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授人以鱼不如授人以渔—— 怀柔把送文化变为“种文化”

2007-08-14 07:39  

怀柔区委常委、宣传部长彭丽霞 


  践行者说
  富裕起来的农民渴望文化生活的“富裕”,逢年过节,政府相关部门总会把电影、演出、图书送到村里去,但难免有单向、暂时的弊端,平时空下来还是觉得有点冷清。给农民送点文化并不难,难的是让文化融入农民的日常生活中,从而改变农民的旧观念,提高农民的素养。社会主义新农村建设为农村带来了文化广场、文化活动室、图书室等等,周边看看,村里也有不少能吹拉弹唱的能人,更有很多土生土长的小戏,如果能加以调教和利用,变送文化为“种文化”,农民就会从文化的旁观者变为参与者,文化的种子就会在新农村的土地上扎根、开花、结果。
  
  文化在新农村建设中具有其他社会要素无法取代的作用,如果说经济、环境等要素是新农村建设的“硬实力”,那么文化则是新农村建设的“软实力”。为使健康文化扎根基层,怀柔区每年都举办戏曲、小品、舞蹈、书法、绘画等多种形式、内容和层次的艺术培训班。区文化馆设置了艺术培训学校、老年艺术大学艺术培训部等机构,在校学员常年保持在800人以上,每年在文化馆办班50期以上,送到农民身边的培训班130期以上。
  其中,最令农民满意的是从2006年起,怀柔区与中国北方曲艺学校联合举办的长期、正规的免费培训。目前,已开设相声、小品、快板、主持四个专业培训班。第一期112名学员中,已有66名学员经过严格考试,取得了中国北方曲艺学校单科结业证书。在联合办学“种文化”的探索中,我们总结出一些经验,希望为新农村文化建设贡献一点力量。
  让“扶犁的粗手会弹琴”
  昔日农民但求温饱,如今农民富而思乐。
  2004年至2005年,随着怀柔区农村经济状况的不断好转,广大农民摆脱忙于生计的奔波,有时间和条件把多年来积压在心中对艺术的需要渐渐释放出来。但是他们组建的农村业余文艺团队的节目形式普遍比较单一,表演技巧、节目编排等各方面都需要进一步提高。如何让“扶犁的粗手会弹琴、种地的腰板能跳舞”成为现实?去年初,区文化馆向各乡镇发放了近百份调查问卷。询问广大乡村文艺爱好者,希望得到哪些类型的培训。结果显示,曲艺类培训最受农民欢迎。
  其实,对农村文艺能人的培训,这些年来怀柔区一直都在进行。但是,大多数都是短期的,这个月来一周京东大鼓培训,下个月来一周评剧讲座,不能从根本上解决实际问题。“三天五天的,水泼地皮湿,不解渴。”“当时学挺兴奋的,但还没弄明白呢,培训就结束了。”很多农民都这样反映。
  为了能让农民文艺爱好者真正获得艺术水平的大幅提升,区里决定联合专业院校办学,为农民送去高质量的免费培训。文化馆工作人员发现位于天津的中国北方曲艺学校是北方惟一的一所专业曲艺学校,而且学校老师多是国家一级演员或重要奖项的获奖者。于是,双方签订了培训合同,规定每个学年培训10个月,共授课40次,每次授课6个小时。要求学员结业时必须掌握相声、快板各三整段(15分钟以上)表演技能,并学会返场小段若干,同时参加两个小品的编排。
  紧接着,各乡镇开始推荐学员,来的是形形色色、地地道道的农家土艺人。怀北镇的缐瑞芝大娘70岁了,没念过啥书,又不识字,背台词得老伴看着本子一句一句念给她。而她的同班同学,从农民成长为影视经纪人的郭克星,每次自己学完了,还能回去辅导他旗下的群众演员。快板班年龄最大的朱克勤已经80岁高龄,而32岁的郝秀丽来学习之前就已经能写成段的快板词。参差不齐的学员却要掌握同样水平的技能,这对老师和学员来说都是一大挑战。
  让学员带着饱满热情来听课
  “9月,贯口《莽撞人》和节目《反正话》、《三五句话》、《小抬杠》、《大与小》全部脱稿。”“9月,分三组排练《神盲》;对小品《邻里之间》台词,10月排练,11月登台。”最初开设的相声、小品、快板三个班里,每个班近40名学员,每个教室里张贴着老师写的教学计划。计划写得通俗、具体、有针对性,学员们每次上课前都心中有数,客观上也起到了监督老师教学进度的作用。
  要学员们保证每次都带着饱满的热情来听课,也是件很不容易的事。大部分学员家里都有农活和拖累,难免迟到早退或请假。家远的学员,为了上课要提前一天就赶到城区,自己找地方住下。地处深山区的宝山镇为了让选送的6名学员听好课,每次都给贴补交通费和误工费。为此,区文化馆制定了《培训奖励办法》,对出勤率达90%以上的学员;不迟到不早退,出勤率100%的学员;认真完成老师作业的学员;以及积极支持学员学习的乡镇给予每季度100元至300元的奖励。一年下来,全体学员中有一半获得过奖励,实属不易。
  农民学员能演普法故事片
  这项为农民提供的培训,对农民是完全免费的,一年约12万元的培训费全部出自文化馆的经营收入以及相关部门不定期、不定额的资金支持。即便资金来源并不雄厚,但文化馆的


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